Kế hoạch giáo dục chủ đề Cây và những bông hoa đẹp – Lớp A2

Hoạt động

Tuần 13

(Từ 01/12 – 05/12)

Tuần 14

(Từ  08/12 -12/12)

Tuần 15

( Từ 15/12-19/12)

Tuần 16

(Từ 22/12-26/12)

Tuần 17

(Từ 29/12

– 02/01)

Lưu ý

Chủ đề

Em yêu cây xanh

Những loại quả quen thuộc

Ngày quân đội nhân dân VN

Những loại rau quen thuộc

Hoa trong vườn

Đón trẻ

Trò chuyện

– Cô đón trẻ: quan tâm đến sức khỏe của trẻ; quan sát, nhắc nhở trẻ sử dụng một số từ chào hỏi và từ lễ phép phù hợp tình huống, thể hiện hành vi thói quen văn minh lịch sự khi giao tiếp với người khác.

– Trò chuyện với trẻ về 1 số loại cây có trong sân trường: Cây gì đây? Đây là cái gì? Cái lá có màu gì? Thân cây màu gì?

– Trò chuyện với trẻ về một số loại quả quen thuộc: Quả gì đây? Nó có hình gì? Quả có màu gì?  Khi ăn quả phải bỏ vỏ, hạt vào đâu? Con thích ăn quả gì?

– Trò chuyện với trẻ về một số loại rau quen thuộc: Rau gì đây?  Đây là cái gì? rau có màu gì? Lá rau màu gì? Con thích ăn rau gì? Ăn rau củ giúp gì cho cơ thể chúng ta?

– Trò chuyện với trẻ về ngày 22/12: Các con biết sắp đến ngày gì không? Trẻ biết được ý nghĩa và các hoạt động của ngày 22/12 là ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam.

– Trò chuyện với trẻ về một số loại hoa quen thuộc: Hoa gì đây?  Đây là cái gì? Hoa có màu gì? Lá hoa màu gì? Con thích hoa gì?

– Cô giáo dục dinh dưỡng cho trẻ phải ăn rau, củ quả, nhiều vì trong rau củ có rất chất xơ, vitamin giúp cơ thể khỏe mạnh, cao lớn , mắt sáng…

TD sáng

– Trẻ tập xoay các khớp: Cổ, vai, lườn, gối, cổ tay, cổ chân…

– VĐCB: Tập với gậy thể dục

+ Tay: Hai tay đưa ngang, hai tay đưa lên cao kết hợp chân bước sang hai bên rộng bằng vai.

+ Chân: Hai tay dang đưa sang hai bên sau đó đưa ra phía trước kết hợp chân nhún khuỵu gối.

+ Lườn: Hai tay dang đưa sang hai bên, sau đó 1 tay úp nghiêng người sang một bên kết hợp chân bước sang ngang.

+ Bật: Hai tay dang đưa sang hai bên và vỗ lên trên, kết hợp bật tách khép chân.

Chơi tập có chủ định

 2

TOÁN

– Nhận biết phân biệt màu đỏ, màu vàng

TẠO HÌNH

– Tô màu: Các loại quả

TẠO HÌNH

– Tô màu trang phục chú bộ đội

TẠO HÌNH

Xếp hàng rào vườn rau

TẠO HÌNH

-Tô theo nét đứt hàng rào vườn hoa

3

ÂM NHẠC

– DH: Lý cây xanh

– TC: Ai đoán giỏi

ÂM NHẠC

– DH: Đố quả

– TC: Hãy lắng nghe

ÂM NHẠC

– DH: Cháu thương chú bộ đội

– TC: Vũ điệu hóa đá

ÂM NHẠC

– Dạy hát: Bắp cải xanh

VĐTN: Em  ra vườn rau

ÂM NHẠC

-VĐTN Màu hoa

-Nghe hát: Hoa thơm bướm lượn

4

NBTN

– Cây bàng, cây nhãn

NBTN

– Quả cam, chuối

NBTN

– Trò chuyện về các công việc của chú bộ đội

NBTN

– Bắp cải – Su hào

NBTN

–  Hoa hồng hoa cúc

5

LQVH

– Truyện: Cây táo

LQVH

– Thơ :

Quả Thị

LQVH

– Thơ :

Chú bộ đội của em

LQVH

– Truyện: Củ cải trắng

LQVH

– Thơ:

Hoa nở

Nghỉ tết

6

THỂ DỤC

-VĐCB: Ném bóng về phía trước

– TC: Cáo và Thỏ

THỂ DỤC

–VĐCB: Ném bóng vào đích xa 1-1.2m

– TC: Ô tô và chim sẻ

THỂ DỤC

–VĐCB: Tung, bắt bóng bằng hai tay

– TC: Gà trong vườn rau

THỂ DỤC

– VĐCB: Lăn bóng bằng hai tay

– TC: Bước nhảy lò cò

THỂ DỤC

– VĐCB: Ngồi  lăn bóng

– TC: Mèo đuổi chuột

Hoạt động ngoài trời

 2

HĐCCĐ  Quan sát thời tiết trong ngày

– TCVĐ: Trời nắng – trời mưa

– Chơi tự chọn

HĐCCĐ

Quan sát đồ chơi trong sân trường

-TCVĐ: Dung dăng dung dẻ

– Chơi tự chọn

HĐCCĐ

Quan sát đồ chơi trong sân trường

– TCVĐ: Dung dăng dung dẻ

– Chơi tự chọn

HĐCCĐ  Quan sát bồn hoa

– TCVĐ: Bóng tròn to

– Chơi tự chọn

HĐCCĐ

Làm đồ chơi từ lá cây

– TCVĐ: Mèo và chim sẻ.

-Chơi tự chọn

3

HĐCCĐ Quan sát ngôi nhà

– TCVĐ: Cỏ thấp cây cao

– Chơi tự chọn

HĐCCĐ Quan sát cây cảnh

TCVĐ: Mèo đuổi chuột

– Chơi tự chọn

HĐCCĐ

 Thí nghiệm vật nổi vật chìm

– TCVĐ: Cáo và thỏ

– Chơi tự chọn

HĐCCĐ

Quan sát quang cảnh trường mầm non

– TCVĐ: mèo đuổi chuột

– Chơi tự chọn

HĐCCĐ

Nhặt lá rụng trên sân trường

– Trò chơi: Mèo đuổi chuột

– Chơi tự chọn

4

HĐCCĐ  Quan sát đồ chơi ngoài trời

– TCVĐ: mèo đuổi chuột

– Chơi tự chọn

 HĐCCĐ

Quan sát cây vú sữa

– TCVĐ: Gieo hạt

– Chơi tự chọn

HĐCCĐ

Quan sát cây bưởi

–TCVĐ: Gieo hạt

– Chơi tự chọn

HĐCCĐ Vẽ đồ chơi với phấn

TCVĐ: Trời nắng trời mưa

– Chơi tự chọn

HĐCCĐ

Quan sát cây hoa hồng

–TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ

– Chơi tự chọn

5

HĐCCĐ

Vẽ theo ý thích

TCVĐ: Cỏ thấp – cây cao

– Chơi tự chọn

HĐCCĐ

Quan sát cây hoa hồng

TCVĐ: Gieo hạt

– Chơi tự chọn

HĐCCĐ

Quan sát thời tiết trong ngày

TCVĐ: Gieo hạt

– Chơi tự chọn

HĐCCĐ  Nhặt lá làm sạch sân trường

TCVĐ: Đi khụy gối

– Chơi tự chọn

HĐCCĐ

Quan sát vườn rau

TCVĐ: Về đúng nhà

– Chơi tự chọn

6

HĐCCĐ Thăm quan vườn cổ tích

– Chơi tự chọn

 HĐCCĐ Làm đồ chơi từ lá cây

-TCVĐ: Cỏ thấp cây cao

 – Chơi tự chọn

HĐCCĐ

Làm đồ chơi từ lá cây

– TCVĐ: Mèo và chim sẻ.

– Chơi tự chọn

-TCVĐ: Trời nắng, trời mưa

– Chơi tự chọn

HĐCCĐ

Quan sát bầu trời

TCVĐ:

Kéo co

– Chơi tự chọn

Hoạt động (Thay thế HĐ góc

3

HĐTT

Trải nghiệm với bắp ngô

HĐTT

Vắt nước cam

4

HĐTT

Bé làm chú bộ đội

HĐTT

Chăm sóc vườn rau

5

HĐTT

Những chiếc lá kì diệu

Chơi, hoạt động ở các góc

T1: Xếp công viên

T2: Xếp vườn cây ăn quả

T3: Xếp doanh trại bộ đội

T4: Xếp vườn rau

T5: Xếp vườn hoa

a. Mục đích, yêu cầu

– Trẻ biết sử dụng các nguyên liệu khác nhau 1 cách phong phú để xây dựng hoàn thiện công trình: Xếp công viên, xếp vườn cây ăn quả, xếp vườn rau, xếp vườn hoa.

– Trẻ biết cùng nhau phân chia công việc đặt tên theo công việc: ai là chú lái xe vận chuyển vật liệu, ai là kiến trúc sư, ai là thợ xây.

– Trẻ biết phân bố cục cho công trình hài hòa

– Trẻ chơi đoàn kết, không tranh giành đồ chơi.

– Thu dọn đồ chơi vào đúng nơi quy định.

b. Chuẩn bị

Vật liệu xây dựng: gạch, các loại cây cỏ, hoa, các lạo rau củ

+ Hàng rào, cây, hoa, các khối lắp ghép……

c. Cách chơi

Cho trẻ nhận vai chơi: 2 chú lái xe chở vật liệu xây dựng 1 bạn làm kiến trúc sư, các bạn khác là chú công nhân xây dựng công trình.

2. Góc thao tác vai:

T1: Đầu bếp nhí

T2: Cửa hàng hoa quả

T3: Bác sĩ

T4: Mẹ con

T5: Bế em

a. Mục đích, yêu cầu

– Trẻ biết sắp xếp các đồ dùng, đồ chơi ở góc phân vai cho phù hợp

– Trẻ biết cùng nhau phân chia công việc đặt tên theo công việc: Ai là người bán hàng, mua hàng, ai bế em, ai là đầu bếp

– Trẻ biết tương tác, làm việc nhóm, chia sẻ và thể hiện các mối quan hệ giao tiếp trong xã hội.

– Trẻ có kỹ năng giao tiếp mạch lạc, diễn đạt suy nghĩ và thỏa thuận với bạn bè.

– Trẻ chơi đoàn kết, chia sẻ, không tranh giành đồ chơi.

– Trẻ biết thu dọn đồ dùng, đồ chơi vào đúng nơi quy định.

b. Chuẩn bị

– Đồ dùng đồ chơi: đồ chơi nấu ăn, búp bê, bàn, ghế, đồ chơi bán hàng, làn, giấy in số tiền, trang phục phù hợp vai……

c. Cách chơi

– Cho trẻ nhận vai chơi:

+ Cửa hàng hoa quả: 2-3 trẻ vai người bán hàng, 3-5 trẻ vai người mua hàng

+ Đóng vai nấu ăn: 1 trẻ vai đầu bếp, các trẻ khác làm khách hàng

+ Đóng vai gia đình, bế em: 2-3 trẻ đóng vai gia đình

+ Đóng vai mẹ con: 1 trẻ làm mẹ – 2-3 trẻ đóng vai con

3. Góc thư viện

T1: Xem tranh ảnh về các loại cây

T2: Xem tranh ảnh về các loại quả quen thuộc

T3: Xem tranh ảnh về chú bộ đội

T4: Xem tranh ảnh về các loại rau củ

T5: Xem tranh ảnh về các loại hoa

a. Mục đích, yêu cầu

– Trẻ biết cách giở sách xem tranh và kể được về nội dung bức tranh

– Có ý thức giữ gìn sách vở cẩn thận, cất sách đúng nơi quy định

b, Chuẩn bị

– Tranh ảnh về ngày quân đội nhân dân Việt Nam, tranh các loại rau củ, hoa

c, Cách chơi

– Trẻ tự chọn sách để xem, biết thảo luận cùng nhau về nội dung bức tranh, có ý thức giữ gìn sách, yêu sách và cất sách đúng vị trí sau khi xem

4. Góc thiên nhiên

T1+T2+T3+T4+T5: Chăm sóc cây cảnh trước cửa lớp

a.Mục đích, yêu cầu

– Trẻ biết được đặc điểm của một số loại cây hoa lá, về hình dáng màu sắc của hoa, lá, có ý thức chăm sóc bảo vệ cây

b.Chuẩn bị

– Cây cảnh, khăn lau, bình tưới nước, dụng cụ chăm sóc cây

c. Cách chơi

– Trẻ phân công nhau cùng chăm sóc cây, bạn lau lá cây, bạn tưới nước, bạn xới đất cho cây

5. Góc âm nhạc

T1+T2+T3+T4+T5: Biểu diễn các bài hát đã học trong chủ đề

a.Mục đích, yêu cầu

– Trẻ hát thuộc lời và biểu diễn được các bài hát trong chủ đề theo ý thích, biết vận động và thể hiện được cảm xúc âm nhạc, vui tươi hồn nhiên khi thể hiện các bài hát

b.Chuẩn bị

Phách tre, xắc xô, mũ múa, trống cơm

c.Cách chơi

Cô hỏi trẻ biết những bài hát nào trong chủ đề, sau đó cô cho trẻ đóng vai là cô giáo đưa ra các bài hát, cho trẻ tự lựa chọn các dụng cụ biểu diễn và biểu diễn theo ý thích.

6. Góc tạo hình:

T1: Tô màu quả na, quả bưởi.

T2: Tô màu quả xoài, quả chuối.

T3: Tô màu trang phục của chú bộ đội.

T5: Tô màu bông hoa.

a. Mục đích, yêu cầu

– Trẻ phát triển khả năng quan sát, tri giác về hình dáng, màu sắc; rèn luyện trí nhớ, trí tưởng tượng và khả năng sáng tạo.

– Trẻ rèn luyện sự khéo léo, linh hoạt của các khớp ngón tay, ngón tay và bàn tay thông qua các thao tác cầm bút, vẽ, nặn, cắt, dán.

– Hình thành ở trẻ xúc cảm, thị hiếu thẩm mỹ, yêu thích cái đẹp và mong muốn tạo ra cái đẹp.

– Trẻ biết chia sẻ, giao tiếp và làm việc nhóm với bạn bè.

– Rèn luyện cho trẻ tính kiên trì và giữ gìn sản phẩm của mình và bạn tạo ra, biết sắp xếp góc chơi gọn gàng, ngăn nắp và có thái độ tích cực trong hoạt động tạo hình.

b. Chuẩn bị

– Đồ dùng, đồ chơi: Bàn, ghế, bút chì đen, bút chì màu, sáp màu, giấy trắng, bìa màu, đất nặn…một số mẫu tạo hình cho trẻ tham khảo.

c. Cách chơi

– Cô cho trẻ tự kê bàn ghế, chọn góc ngồi phù hợp và cho trẻ tự sáng tạo theo chủ đề, theo khả năng và ý thích của trẻ

7. Góc kỹ năng sống:

T2:Thực hành kĩ năng kéo khoá, cài cúc

T5: Thực hành kĩ năng gấp quần áo

a. Mục đích, yêu cầu

– Giúp trẻ hình thành kiến thức về thực hành kỹ năng sống hàng ngày.

– Trẻ vận dụng các kĩ năng như: Kéo khoá, cài cúc, đi giày, dép, độ mũ, gấp yếm, quần áo, tự phục vụ cá nhân…

– Rèn luyện tính kiên nhẫn, tỉ mỉ hoàn thành công việc đến cùng, gọn gàng, ngăn nắp.

– Trẻ biết cất, sắp xếp đồ dùng, đồ chơi vào đúng nơi quy định.

b. Chuẩn bị

– Bàn, ghế, rổ đựng đồ dùng, đồ chơi

– Các đồ chơi mô phỏng công việc tự phục vụ: Tết tóc, cà quai, kéo khoá, cài cúc…

c. Cách chơi

– Cô cho trẻ tự thống nhất và phân chia, giúp đỡ nhau thực hiện: Cô hỏi trẻ những kĩ năng cần thiết để phục vụ bản thân sau đó cho trẻ lựa chọn đồ dùng để thực hành, cô hướng dẫn và giúp trẻ thực hiện. Đặc biệt hướng trẻ thực hành kỹ năng mà trẻ chưa thành thạo.

Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh

– Trẻ biết mời cô và bạn, khuyến khích trẻ ăn hết xuất

– Giáo dục trẻ biết tự cầm bát, thìa xúc ăn gọn gàng, không rơi vãi, đổ thức ăn

– Giới thiệu cho trẻ tên một số món ăn hàng ngày và dạng chế biến đơn giản: giá trị dinh dưỡng đối với sức khỏe  của từng món ăn

– Trẻ có thói quen ngủ đúng giờ, không đùa nghịch trong khi ngủ, biết lấy gối, gấp chăn, nằm ngay ngắn giữ chật tự

 2

– Dạy trẻ bảo vệ cơ thể khỏe mạnh trước dịch bệnh giao mùa

-Chơi với đồ chơi ở các góc

– Làm quen với BH:

 Đố quả

-Chơi với đồ chơi ở các góc

Cháu thương chú bộ đội

-Chơi với đồ chơi ở các góc

– Trò chuyện với trẻ về qúa trình phát triển của cây rau

-Chơi với đồ chơi ở các góc

– Làm quen với BH:

Màu hoa

-Chơi với đồ chơi ở các góc

3

-Chơi với đồ chơi ở các góc

– Đố vui về các loại quả

-Chơi với đồ chơi ở các góc

– Chơi với đồ chơi ở các góc

KNS: Cảm xúc của bé

-Chơi với đồ chơi ở các góc

– Trò chơi Hoa gì biến mất

– Chơi với đồ chơi ở các góc

4

– Chơi với đồ chơi ở các góc

– Làm quen bài thơ “Qủa thị”

– Chơi với đồ chơi ở các góc

– Chơi với đồ chơi ở các góc

-Trò chuyện về 1 số loại rau mà trẻ biết

– Chơi với đồ chơi ở các góc

-Làm quen với bài thơ Hoa nở

– Chơi với đồ chơi ở các góc

5

– TC: Cây gì biến mất

– Chơi với đồ chơi ở các góc

– Chơi với đồ chơi ở các góc

– Hướng dẫn trẻ chơi trò chơi “Hãy nói nhanh”

– Chơi với đồ chơi ở các góc

– Ôn bài hát: Bắp cải xanh

– Chơi với đồ chơi ở các góc

– Chơi với đồ chơi ở các góc

Nghỉ Tết

6

Biểu diễn văn nghệ, nêu gương bé ngoan