Kế hoạch giáo dục chủ đề Đồ chơi của bé – Lớp C2

Hoạt động

Tuần  5

Từ 6/10 –10/10

Tuần  6

Từ 13/10 -17/10

Tuần 7

Từ 20/10-24/10

Tuần 8

Từ 27/10-31/10

Lưu ý

Chủ đề

Đón trẻ

Trò chuyện

– Đón trẻ vào lớp hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân. Quan tâm đến sức khỏe của trẻ; quan sát, nhắc nhở trẻ sử dụng một số từ chào hỏi và từ lễ phép phù hợp tình huống, thể hiện hành vi thói quen văn minh lịch sự khi giao tiếp với người khác.

– Trò chuyện với trẻ về trường lớp, về đồ chơi trẻ thích:( Những đồ chơi quen gần gũi, những đồ chơi bé thích, những đồ chơi chuyển động được, đồ chơi lắp ráp xây dựng).

-Con thích đồ chơi gì? Đồ chơi con thích màu gì? Đồ chơi đó cô bày ở góc nào? Con chơi trò chơi gì với đồ chơi đó?

– Cho trẻ chơi tự do theo ý thích của trẻ, cô vừa đón trẻ vừa quan sát trẻ chơi.

– Điểm danh

TD sáng

* Khởi động: Cô và trẻ đi chậm – nhanh dần – chậm lại đứng thành hai hàng ngang tập BTPTC.

*VĐCB:

+ ĐT₁ : Hai tay đưa ngang, hai tay đưa lên cao kết hợp chân đứng rộng bằng vai.

+ ĐT₂: Hai đưa sang hai bên sau đó đưa về phía trước kết hợp khuỵu gối

+ ĐT₃ : Hai tay dang ngang đưa sang hai bên sau đó úp tay nghiêng người sang hai bên một bên kia kết hợp chân bước sang

+ ĐT₄ : Hai tay danh đưa hai bên và vỗ lên, kết hợp bật tách chân

Chơi tập có chủ định

Thứ 2

TẠO HÌNH

Tô  màu  cái  mũ

TẠO HÌNH

Dán chùm bóng

TẠO HÌNH

Tô màu cái yếm

TẠO HÌNH

– Tô màu con lật đật

3

– VĐCB: Bò chui qua cổng

– TC: Chim bay cò bay

– VĐCB: Bò trong đường hẹp

– TC: Kéo cừa lừa sẻ.

-VĐCB: Bò nhanh thắng tới đồ chơi.

– TC: Trời nắng trời mưa.

VĐCB: Bò dích dắc .

-TC: Bóng tròn to.

4

– Trò chuyện một số đồ chơi: Búp bê ,bát, thìa, cốc

– Một số đồ chơi bé thích ô tô, búp bê

– Một số đồ chơi chuyển động (ô tô, máy bay)

– Một số đồ chơi lắp ráp, xây dựng

5

LQVH

Thơ:

Của chung

LQVH

Thơ:

Làm đồ chơi

LQVH

Truyện:Chiếc đu màu đỏ

LQVH

 Truyện:Chiếc chuông nhỏ

6

ÂM NHẠC

– Hát: Đôi dép

ÂM NHẠC

– Hát: Em búp bê

ÂM NHẠC

– DH: Em tập lái ô tô

ÂM NHẠC

   DH: Quả bóng tròn

Chơi ngoài trời

Thứ 2

-TC:Con thỏ

– Chơi tự chọn

-TCVĐ: Chuyền bóng

– Chơi tự chọn

Quan sát cây bưởi

-TC: Kéo cưa lừa xẻ

– Chơi tự chọn

Quan sát cây vú sữa

-TC: Kéo cưa lừa xẻ

– Chơi tự chọn

3

Quan sát cây bưởi

+TC: Dung dăng dung dẻ

-Chơi tự chọn

Quan sát cây đu đủ

+TC: Dung dăng dung dẻ

– Chơi tự chọn

-TC: Bong bóng xà phòng

– Chơi tự chọn

– TC: Chuyền bóng.

– Chơi tự chọn

4

Cây hoa dừa.

-TCVĐ: Kéo cưa lừa sẻ.

– Chơi tự chọn

Quan sát cây lan chi.

– TCVĐ : Nu na nu nống.

– Chơi tự chọn

– Quan sát cây xoài.

– TCVĐ: Đu quay

– Chơi tự chọn.

Quan sát cầu trượt trong sân trường.

-TCVĐ: Con thỏ.

– Chơi tự chọn.

5

Quan sát: cây hoa giấy.

– TCVĐ:  Nu na nu nống.

– Chơi tự chọn

– TCVĐ:Giấu tay.

– Chơi tự chọn

Quan sát cây lan chi.

– TCVĐ : Bong bóng xà phòng.

– Chơi tự chọn

Quan sát: cây mắt ngọc.

– TCVĐ : Chi chi chành chành.

– Chơi tự chọn

6

HĐCCĐ

 Quan sát: cây hoa bỏng

– TCVĐ : Chi chi chành chành.

– Chơi tự chọn

 HĐCCĐ

– Quan sát: cây xoài

– TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ

– Chơi tự chọn

 HĐCCĐ

– Quan sát:

Cây hoa hồng

– TCVĐ:Trời nắng trời mưa.

– Chơi tự chọn

HĐCCĐ

– Quan sát: cây xoài

– TCVĐ: Kéo cưa lừa xẻ

– Chơi tự chọn

Hoạt động (thay thế HĐ góc)

Thứ4

Giao lưu trò chơi vận động nhóm trẻ A2&B2

Làm bưu thiếp tặng mẹ

Giao lưu trải nghiệm A2,B2,C2 gắn kẹo lên hình trái tim bằng giấy và gắn gi băng nơ

HĐTT

Chăm sóc vườn rau của trường

Chơi,

hoạt động ở các góc.

1. Góc HĐVĐV  

T1: Xếp công viên Nam Cao

T2: Xếp đồ chơi

T3: Xếp vườn hoa của bé.

T4: Xếp đồ chơi lắp ráp

a) Mục đích, yêu cầu

– Trẻ biết xếp cách xếp chồng cạnh nhau theo mô hình  công viên Nam Cao, vườn hoa của bé, xếp đồ chơi lắp ráp theo hướng dẫn của cô

– Rèn kỹ năng xếp chồng,xếp cạnh cho trẻ

– Trẻ chơi đoàn kết, không tranh giành đồ chơi, cháu biết thu dọn đồ chơi vào đúng nơi quy định.

b) Chuẩn bị

Vật liệu xây dựng các khối vuông, chủ nhật, tam giác, gạch, các loại cây xanh,  bồn hoa, cổng hàng rào, bộ đồ chơi lắp ráp ……

c) Cách chơi

Cho trẻ nhận vai chơi: 2 chú lái xe chở vật liệu xây dựng 1 bạn làm kiến trúc sư, các bạn khác là chú công nhân xây dựng công trình, trong quá trình trẻ chơi cô gợi ý để trẻ xếp chồng, xếp cạnh các khối gỗ để tạo thành mô hình công viên Nam Cao, vườn hoa của bé, lắp ráp đồ chơi.

2. Góc thao tác vai  

T1:Cho em ăn; bế em

T2: Bán hàng

T3: Đầu bếp tài ba

T4:Nấu ăn

a) Mục đích, yêu cầu

+ Trẻ cách bế em và cho em ăn, khám bệnh cho em búp bê

+ Trẻ biết cách bầy hàng và mời khách vào mua hàng

+Trẻ biết bắt trước một số công việc của cô giáo

+Trẻ biết cách nấu và bầy các món ăn đơn giản

+ Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.

+ Trẻ biết sử dụng đồ dung đồ chơi, biết chơi trò chơi, biết chơi cùng bạn

+ Trẻ chơi đoàn kết, không tranh giành đồ chơi.

+Thu dọn đồ chơi vào đúng nơi quy định

b) Chuẩn bị

Búp bê, bát thìa ca cốc, giường, bàn ghế phách trống lắc sách vở, bộ đồ chơi nấu ăn, các loại ra củ quả bàng dạ

Gía để hàng và các loại hoa quả

c) Cách chơi

+ Cho trẻ nhận vai chơi: một bạn nhập vai cô giáo còn các bạn khác làm trẻ .

Cho hai trẻ bế em, hai trẻ nấu cho trẻ ăn và một trẻ khám bệnh cho em búp bê…..

+ Cho trẻ nhận vai chơi 1 trẻ làm quầy hàng trưởng, một trẻ sắp xếp  một trẻ mời khách vào mua hàng và một trẻ trả tiền thừa cho khách  ….

+ Cho trẻ nhận 2 bác đầu bếp còn các bạn khác nhận vai phụ bếp

3. Góc âm nhạc

T1,2,3,4 Biểu diễn các bài hát trong chủ điểm .

a) Mục đích, yêu cầu

– Trẻ hát thuộc lời và biểu diễn được các bài hát trong chủ đề theo ý thích, biết vận động và thể hiện được cảm xúc âm nhạc, vui tươi hồn nhiên khi thể hiện các bài hát

b)Chuẩn bị

Phách tre, xắc xô, mũ múa, trống cơm

c) Cách chơi

Cô  cho trẻ những bài hát trong chủ đề, sau đó cô cho trẻ đóng vai là cô giáo đưa ra các bài hát, cho trẻ tự lựa chọn các dụng cụ biểu diễn và biểu diễn theo ý thích.

4. Góc thư viện

T1: Xem tranh ảnh đồ chơi bé thích

T2: Xem tranh ảnh đồ chơi quen thuộc gần gũi

T3:Xem tranh ảnh đồ chơi chuyển động được

T4:Xem tranh ảnh đồ chơi lắp ráp, xây dựng

a) Mục đích, yêu cầu

– Trẻ biết cách giở sách xem tranh và kể được về nội dung bức tranh

– Có ý thức giữ gìn sách vở cẩn thận, cất sách đúng nơi quy định

b) Chuẩn bị

– Tranh ảnh về đồ chơi bé thích, đô chơi lắp ráp, đồ chơi chuyển động

c) Cách chơi

– Trẻ tự chọn sách để xem, biết thảo luận cùng nhau về nội dung bức tranh, có ý thức giữ gìn sách, yêu sách và cất sách đúng vị trí sau khi xem

5. Góc tạo hình 

T1:Tô màu con lật đật

T2:Dán trùm bóng

T3: Xâu hoa tặng bạn

T4: Tô màu cái yếm

a) Mục đích, yêu cầu

– Trẻ biết cách phân biệt một số màu cơ bản cầm bút và tô màu: và trẻ biết cách cầm dây và xâu hạt thành vòng theo cô, biết dán trùm bóng.

b) Chuẩn bị

Sách và bút màu, giấy màu dán,  bàn ghế đay để xâu, hoa để xâu

c) Cách chơi

Cô gợi ý cho trẻ về màu sắc và cách cầm bút, cách dán màu hình tròn tạo thành chum bóng,  tư thế ngồi cho trẻ để trẻ thích tô màu

Cô xâu mẫu cho trẻ quan sát, cô nói cách cầm dây và xâu cho trẻ

6. Góc kỹ năng sống

T1:Rèn cho trẻ có thói quen xúc cơm đúng cách

T2:Rèn cho trẻ biết cất đồ chơi đúng nơi quy định

T3:Rèn cho trẻ đi vệ sinh đúng nơi quy định

T4::Rèn cho trẻ có thói quen vứt rác đúng nơi quy định

a) Mục đích, yêu cầu

+Trẻ biết vứt rác đúng nơi quy định

+Trẻ biết cất đồ chơi đúng nơi quy định

+Trẻ biết đi vệ sinh đúng nơi quy định

+Trẻ biết cách xúc cơm đúng cách

b) Chuẩn bị

– Thùng để rác và một số rác

– Kệ để đồ chơi và một số đồ chơi

– Nhà vệ sinh khô sạch sẽ

– Bát thìa đầy đủ trong giờ ăn

c) Cách chơi

Cô làm mẫu, nhắc nhở, động viên và luôn là tấm gương cho trẻ nói theo để xây dựng thói quen tự giác, ngăn nắp cho trẻ

Hoạt động ăn, ngủ, vệ sinh

– Ăn hết xuất, giữ vệ sinh trong khi ăn, không nói chuyện, rửa tay bằng xà phòng cho trẻ, đi vệ sinh đúng nơi quy định, ngủ đủ giấc.

– Sử dụng các đồ dùng trong giờ ăn, ngủ, vệ sinh.

Chơi hoạt động theo ý thích

Thứ 2

– Chơi với đồ chơi ở các góc

-ÂN: Em búp bê

– Chơi với đồ chơi ở các góc

– Đố vui về đồ chơi ngoài trời

– Chơi với đồ chơi ở các góc

– Chơi với đồ chơi ở các góc

3

– Chơi với đồ chơi ở các góc

– Chơi với đồ chơi ở các góc

– Chơi với đồ chơi ở các góc

– Chơi với đồ chơi ở các góc

4

– Chơi với đồ chơi ở các góc

– Chơi với đồ chơi ở các góc

– Chơi với đồ chơi ở các góc

– Chơi với đồ chơi ở các góc

5

– Chơi với đồ chơi ở các góc

– Chơi với đồ chơi ở các góc

– Chơ  – Chơi với đồ chơi ở các góc

– Chơ – Chơi với đồ chơi ở các góc

6